LOS BLOGS

Un blog es un sitio web personal donde se puede compartir informaciones y opiniones sobre cualquier tema, ya sea relacionado con su vida, con su trabajo o simplemente hablar sobre un tema o asunto que le interese. Su fácil utilización permite su elaboración sin tener conocimientos avanzados en informática; los contenidos se ordenan cronológicamente en la medida que se va desarrollando el mismo, lo que aumenta la facilidad  y eficacia de la búsqueda.

Uno de los aspectos que lo hacen atractivo al gran público es su interactividad, añadido a la gran facilidad de uso que tiene, porque permite que las personas que visitan el blog opinen sobre la noticia u opinión dada.

En la actualidad, un blog es uno de los recursos de publicación en línea más fáciles de utilizar por parte de un usuario con una mínima experiencia en la navegación por Internet. 

CREACIÓN DE UN BLOG

La creación de un blog es algo fácil, la mejor manera es la siguiente:

• buscar en el Internet cualquiera de los programas gratuitos que se ofrecen en él.
• Esta opción es la más adecuada para la inmensa mayoría de los usuarios, ya que no son necesarios conocimientos informáticos específicos.
• Contando con una cuenta en GMAIL, el usuario puede suscribirse a uno de estos servicios y realizar diversas elecciones sobre el aspecto del blog a diseñar. Los programas más usados para esto son: el Blogspot (blogger) o el Wordpress.
• Seguir los pasos que te va indicando el software elegido para darle nombre y las características que el usuario desee adicionarle al mismo.
• Insertar la información que estime adecuada y necesaria para presentarla en cada una de las entradas que desee mostrar.
• Le puede agregar imàgenes, vínculos a videos, a otros blogs, a páginas web, o a vínculos que el autor desee complementar. 

La sencillez para la creación, diseño y publicación del blog lo hace una herramienta de gran utilidad en el proceso educativo. La facilidad para integrar información multimedia aunada a las características propias de su estructura permiten un sin fin de posibilidades de expresión para los alumnos y docentes en un solo recurso. 

Las ventajas que ofrece lo hace una herramienta ideal para el desarrollo de las destrezas de investigación, fortalecer la expresión y comunicación, la creatividad, favorece la adquisición de nuevos conocimientos gracias a la cantidad de información que puede encontrar recibiendo en forma continua una automotivación que incrementa su interés por el aprendizaje.

LOS BLOG EN EDUCACIÓN: EDUBLOG

En el ámbito educativo, los blogs se han hecho rápidamente con un lugar destacado, sobre todo por su excepcional capacidad para publicar contenido e integrar recursos de muy diversas procedencias, especialmente aquellos procedentes de los servicios de la denominada Web 2.0 o web social: audio, vídeo, animaciones, documentos, presentaciones, mapas, encuestas, líneas de tiempo, mapas conceptuales, ejercicios interactivos.

Al blog se le puede dar múltiples usos, se puede convertir para el profesor en una herramienta de gestión del conocimiento ya que al blog se puede enlazar cualquier recurso propio o externo ordenándose en categorías o a través de etiquetas para su cómoda búsqueda.

Por lo tanto, si un blog se usa con fines educativos o en entornos de aprendizaje se les conoce como edublog («Edublog», 2015). Pueden estar enfocados desde puntos de vista diferentes dependiendo que los usen docentes o estudiantes.

Independientemente de quien lo utilice, según Valero (2007), el uso de los blog contribuye a la formación personal de sus usuarios por los siguientes motivos: 

1. La educación ha dejado de ser un coto de los docentes. 

2. Los estudiantes crean su propio conocimiento. 

3. La educación ya no se centra solamente en la adquisición de conocimientos, sino en la formación personal continua. 

4. La comunicación se ha convertido en un aspecto fundamental de la nueva enseñanza en Internet.

Como ventajas educativas a destacar, se tienen: 

• Los usuarios se convierten en protagonistas del aprendizaje. 
• Sirve como medio para materializar, en las actividades formativas, el apoyo de los recursos audiovisuales que siempre han tenido excelente acogida entre los destinatarios de las mismas.